Çocuk Kalbi | Edmondo De Amicis

Çocuk Kalbi
| Edmondo De Amicis
KİTABIN İNCELEMESİ
Kitabın Adı:Çocuk Kalbi
Yazarı:Edmondo De Amicis
Bir Çocuk
Kitabını Bulunması Gereken Özellikler Yönünden İnceleme
A) BİÇİMSEL
ÖZELLİKLER
1) Kitabın
Oylumu : Kitap 26
cm boyunda,14 cm genişliğinde ve 32 sayfadır. Hacim ve kalınlık bakımından
ilköğretim 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin yaşına ve gelişimine uygundur. Fakat
5.sınıflarda okuyabilir.
2) Kitabın
Baskısı : Kitap
dayanıklı ve mat bir kağıda basılmıştır.
3) Kitabın Ciltlenmesi
: Ciltleme telle yapıldığı için
dayanıklıdır.
4) Kitabın
Kapağı : Kitabın
kapağı kalın ve kaliteli bir kartondan yapılmıştır. Kapağın resmi canlı ve
çekici değil tam tersi soluk renklerle boyanmıştır. Kapağın resmi konuyla
alakalıdır. Kapaktaki yazılar siyah renkle yazılmıştır. Yazıların rengi resmin
rengine göre daha uyumludur.
Kapağın en
üstünde yazarın adı ve soyadı yazılmıştır. Bu yazının hemen altında daha büyük
puntoyla yazılmış kitabın adı yer almıştır. Kapağın en altında yayınevinin adı
yazılmıştır. Kitabın arka kapağında ise hikayeyi özetleyici yazı ve kitabın
hangi yaş grubuna yazıldığı belirtilmiştir. Fakat kitabın kapağında kapak
resmini yapan ressamla ilgili hiçbir bilgi yoktur.
Gömlek
kapakta kitabı düzenleyen kişinin adına yayınevinin adına ve adresine yer
verilmiştir.

5) Yazı
Özellikleri : Sayfanın
zemini beyaz renkte olup yazılar siyah renkte yazılmıştır. Yazıların büyüklüğü
seviyeye uygun olup 18 puntodadır. M.E.B’ in önerdiği harfler tam anlamıyla kullanılmamıştır. (a,ğ,g,y)
Yani bilgisayar harfleri kullanılmıştır. Bu da çocuğu harflerin yazılış
şekilleri konusunda tereddüde düşürür
6) Kitabın
Adı : Kitabın adı
kısa ve seviyeye uygundur.
B) RESİMSEL
ÖZELLİKLER
Kitapta
kapak hariç hiçbir resim bulunmamaktadır. Bu da çocuğun kitabı okumamasına
neden olabilir. Ve çocuğun kitabı okurken canı sıkılabilir kitabı okumaktan
vazgeçebilir.
C) DİL VE
ANLATIM ÖZELLİKLERİ
1) Dil
Özellikleri : Kitapta
anlatılan olayları 3. sınıfa giden bir öğrenci yazdığı için olaylara açık ve
sade bir dil hakimdir. Yabancı kelimelere çok az yer verilmiştir. Kitaptaki
olaylar İtalya da geçtiği için insan isimleri yabancı isimlerdir. Anlamı bilinmeyen
kelimeler 3. Ve 4. Sınıf öğrencileri için azdır. Yöresel ağız ve argo
sözcüklere yer verilmemiştir.
Kitaptaki
tümcelerin birçoğu uzun tümcedir. Bu tümcelerdeki sözcük sayısı 10’u bile
geçmektedir. Örneğin “iki kitapçı dükkanı çanta,kağıt ve defter satılan anne ve
babalarla tıklım tıklım doluydu” ve “üç yıl
süreyle aşağı-yukarı her gün geçtiğim yedi sınıf kapısının üzerine açıldığı o
koskocaman odayı tekrar çok sevindim” tümceleri uzundur.

2) PLAN : Giriş bölümü 3. Sınıfa başlayan Enrico okulu ve öğretmenlerini tasvir
etmiştir. Gelişme bölümünde Enrico başından geçen olayları anlatmıştır. Bu
olaylar okuyucuya mesajlar vermektedir. Sonuç bölümünde ise Enrico‘nun annesine
yaptığı saygısızlıktan dolayı babasının nasihatleri yazılmıştır.
3) Konu : Kitabın konusu İtalya da bir mahalle okulunda 3.sınıfı okuyan bir
öğrencinin yazdığı bir yıllık okul hikayesidir.
Konu ilgi
çekici bir biçimde sunulmamıştır. Konusu olsun, içeriği olsun eğitici ve
düşündürücü bir kitaptır.
4) Kitabın
Özeti : İtalya da
bir mahalle okulunda 3.sınıfa yeni başlayan Enrico yeni öğretmeniyle tanışınca
ilk başta hoşlanmaz. Eski öğretmeninin o güler yüzünü hatırladıkça üzülür fakat
daha sonra yeni öğretmeninden hoşlanmaya başlar. Bir gün Robetti adında bir
çocuk okula giderken bir çocuğun atlı tramvay yolunda düştüğünü görür. Çocuğu
kurtarırken kendi ayağı atlı tramvayın altında kalır. Bunu gören Enrico üzülür.
Başka bir gün Enrico’nun sınıfına Calabriali bir öğrenci gelir. Öğretmen sınıfla
kaynaşmasını sağlar.Uzaktan gelen bu öğrenciye iyi davranılmasını ister. Yine
günün birinde annesi ve kız kardeşi ile yoksul bir kadına çamaşır götüren
Enrico kapıyı açan kadını görür ve içeride sınıf arkadaşını görür. Babası
olmayan crossi bütün zorluklara rağmen karanlık odada dersini yapmaya çalışır.
Bu duruma üzülen Enrico’nun annesi para yardımında bulunur. Kitabın sonlarına doğru Enrico
annesine saygısızlık yapar.Bu olaya üzülen anne ve babası Enrico’ya nasihatlerde
bulunur.
5)
Kavramlar: Kitapta
davranışların karşılandığı kavramlar okuyucuya doğru olarak verilmiştir.
D) İÇERİK
ÖZELLİKLERİ

1) Konunun
Ana Düşüncesi: Etrafındaki öğrenci
arkadaşlarına göre maddi bakımdan iyi durumda olan ve ailesi tarafından ilgi
gören çocuğun bu ilgiye fazla layık olamaması.
Bu ana
düşünce çocuğa doğrudan verilmemiştir. Hikâyenin sonunda ana düşünce daha net
verilmiştir.
Bu kitap bir
çocuğun ailesine saygılı davranması gerektiğini,arkadaşlarına iyi davranmasını
gerektiğini göstermiştir. Yardımlaşmanın önemi belirtilmiş ve önyargılı
davranmamamız gerektiği belirtilmiştir.
ALINTIDIR
6/12/2009, Kategori: KITAP : Yorum (yok) : Yorum yaz!






